本人1998年7月毕业于镇江师专数学系。转眼间，在教学岗位上已拼搏了五年。现对五年的教育教学工作作一小结：
本人一贯坚持党的四项基本原则，坚决拥护党的基本路线、方针、政策，贯彻执行党的教育方针，平时积极参加学校组织的政治业务学习，以科学的理论武装自己，忠诚党的教育事业，热爱教师这一崇高的职业，严格遵守教师职业道德规范，监守教育岗位，遵纪守法，为人师表。
教学上，本人能够用所学的专业理论知识结合工作实践，根据学生的实际情况特点教书育人，坚持在“五认真”上下功夫，力争上好每一节课。课余，认真钻研教材，收集资料，与同学科老师认真讨论，努力提高学生学习数学的兴趣，形成良好的课堂气氛，使学生变“要我学”为“我要学”，在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高运用数学知识的能力。教法上，本人狠下功夫，力争形成优良的教学模式，在自身的不懈努力下，业务上取得了较理想的成绩。
班主任工作方面，本人细心向老班主任学习，吸取他们的宝贵经验，在日常生活中，细心观察每一位学生，关心爱护每一位学生，对他们的长处予以肯定，对他们的缺点耐心教育，使他们能自己认识不足，积极改正。在领导的关心支持以及任课老师的帮助下，通过自身的努力，赢得了学生的信服和爱戴。
本人一向服从学校分工，认真、负责地完成学校交给的各项教育教学工作，勤恳踏实地做好本职工作。在教好书的同时，不断充实、完善自己，积极参加本科函授学习现已毕业。通过不懈的努力，教学工作和班主任工作均取得了优良的成绩。制作的多媒体课件获市二等奖。在校级、片级评优课上也多次获奖。平时也能结合教育教学实际积极撰写论文。
在以后的工作中，本人会扬长避短，一如既往地不懈努力，力争做一名优秀的人民教师，为教育事业贡献自己的微薄之力。

经过进一年的教育教学工作，我获得了一定的成绩，增强了自身的实践经验，基本达到一年教育教学等级入门的要求。现总结如下：

一、思想道德方面
在教育教学过程中，我比较重视自身道德修养的培养。我一直坚持“以身立教”、“为人师表”的原则，热爱自己的教育教学岗位，热爱学生，严谨治学，注重加强与学生及教师之间的团结，互相尊重，互相帮助，充分发扬奉献精神，不利用职责之便谋取私利。

二、教育工作方面
1、通过担任见习班主任，掌握了班主任工作的常规要求，能制定班主任工作计划，能处理班主任日常工作；
2、能组织有意义的班队团主题教育活动，进行家访；
3、在任课班级中，能按照“学生守则”、“学生日常行为规范”的要求，引导学生养成良好的学习习惯；
4、能客观地评价学生的思想行为表现，抓住特点，有针对性地撰写学生的操行评语。

三、教学工作方面
1、认真学习和钻研了任教学科即历史教学大纲和教材并研究了学生的学习情况，能独立制定教学计划，提前一周分课时写好详细教案。到第二学期，能就教材的部分单元进行教材分析；
2、课堂教学中做到了教学目标明确，教学内容正确，教学方法得当，能恰当使用教具和现代教学手段。教学语言清楚、准确、规范。板书正确、工整、清楚。能调动学生的学习积极性。课后能经常写简明的教后感，每学期向教研组全体教师上两堂汇报课；
3、布置学生完成作业，我都预先做一遍。之后，及时认真地批改作业，记录和分析作业中的问题，正确进行评价。指导学生独立、按时、规范地完成作业；
4、重视对学生的课外辅导，指导学生课外阅读并组织了开放性的教学活动，培优补差，不歧视差生；
5、能按大纲和教材内容进行考试命题，考试后认真批阅，对考试情况进行正确分析。

四、教学研究与业务进修
1、平时较认真地向有经验的教师学习，较系统地听指导教师的课，并认真做好了听课笔记；
2、积极参加了学校教研组及上级教学研究科研部门组织的教学研究活动，注重教育科学理论和业务进修。每学期都制定我个人的进修计划；